В Общественной палате РФ объявлены победители двух конкурсов инноваторов
Это Конкурс инноваций в образовании (КИвО-2021) и Всероссийский конкурс молодежных идей социальных и образовательных инноваций «Голос инноватора». Оба были проведены Высшей школой экономики: КИвО-2021 — совместно с Рыбаков Фондом при поддержке Агентства стратегических инициатив, «Голос инноватора» — при поддержке Росмолодежи.
Конкурс инноваций в образовании хорошо известен в профессиональном сообществе: впервые он состоялся в 2014 году, с тех пор на нем было представлено более 4 тыс. проектов из всех регионов России и зарубежных стран. В конкурсе участвуют школьники и студенты, преподаватели и начинающие бизнесмены — все, кого интересуют образовательные инновации. В этом году он стал международным благодаря треку «КИвО — Казахстан».
Всероссийский конкурс молодежных идей социальных и образовательных инноваций «Голос инноватора» в этом году был проведен впервые. В отличие от КИвО, он рассчитан в основном на молодежную аудиторию, что отражено в требованиях к заявкам: не менее половины команды, участвующей в конкурсе, должны составлять инноваторы не старше 35 лет. В числе задач конкурса — развитие социальных лифтов для молодежи и поддержка низовых инноваций.
Финалы обоих конкурсов проводились одновременно в гибридном формате. Площадку для очного мероприятия предоставила Общественная палата РФ.
Победителями КИвО-2021 стали два проекта: WM Products из Москвы — сервис по адаптации образовательных веб-сайтов и приложений для незрячих и слабовидящих людей; QPSy из Казахстана — платформа для анонимных и бесплатных психологических консультаций для школьников. Проект WM Products был признал лучшим и на конкурсе «Голос инноватора» (участие параллельно в двух конкурсах не запрещалось).
Автор WM Products — молодой инноватор Даниил Хачатуров, незрячий ученик госпитальной школы федерального образовательного проекта «УчимЗнаем». Его наставником является преподаватель Института образования ВШЭ Гульшат Суханова. О Данииле и разработанной им платформе наш портал рассказывал летом, когда его проект занял первое место в номинации «Идея» на открытом финале конкурса HSE Startup Cup от Бизнес-инкубатора ВШЭ.
Авторы платформы QPSy — разработчики из Нур-Султана Жумабай Нурдаулет и Алимусин Бекет, экспертную поддержку им оказывает преподаватель Казахского национального педагогического университета им. Абая Айгуль Ахметова. Платформа предлагает доступ к безопасному пространству для решения проблем школьников и профессиональную поддержку. Для детей, которые в сложных ситуациях не хотят обращаться к родителям, школьным психологам или платным специалистам, это хорошая альтернатива.
Проект WM Products получил в качестве приза образовательный грант, проект QPSy — грант на прохождение программы 90 Days Challenge от Impact Hub Moscow.
Также многим командам, прошедшим в финал, были вручены специальные призы. Например, Группа компаний «Просвещение», учредившая номинацию «Новое мышление», предоставила медийную и образовательную поддержку проекту «Химичим дома вместе» (онлайн-площадке образовательных курсов и мероприятий по химии для школьников любого возраста). Проект IZIDZ (сервис помощи школьникам с домашними заданиями) в номинации «Цифровая трансформация» получил рекламное продвижение на 250 тыс. рублей от Дневник.ру, а также шестимесячное членство в клубе от Центра поддержки социальных инноваций и предпринимательства Impact Hub Moscow.
Екатерина Рыбакова, президент Рыбаков Фонда
Мы много лет являемся соорганизаторами Конкурса инноваций в образовании, и мне каждый раз очень приятно участвовать в его финале. Здесь создана атмосфера инноваций и творчества, атмосфера молодежная по своему духу независимо от возраста участников, потому что энергия молодости — это развитие, гибкость мышления, способность реагировать на изменения. Одновременно это умение сохранять фокус на незыблемых ценностях, которые являются фундаментом образования: человечности, инклюзивности, творчестве, предприимчивости в широком смысле этого слова.
Исак Фрумин, научный руководитель Института образования ВШЭ
Сегодня в России выстраивается достаточно жесткая и четкая государственная образовательная политика, что очень важно для обеспечения единых стандартов доступности образования и высоких стандартов его качества. В этой ситуации необходимо не потерять инновации и инициативы, и наш Конкурс инноваций в образовании — один из немногих инструментов, который их поддерживает. Мы рады его обеспечивать научно и организационно вместе с партнерами из Рыбаков Фонда.
Диана Королева, руководитель Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ, создатель и директор Конкурса инноваций в образовании и Всероссийского конкурса «Голос инноватора»
Конкурсы, которые мы проводим, способствуют зарождению и поддержке экосистемы развития образовательных инноваций в нашей стране. Среди их участников немало проектов, которые становятся известными и влияют на работу всей системы образования. Сообщество, сформированное вокруг наших конкурсов, — это деятельные, проактивные люди, среди которых есть и те, кто учится, работает в системе образования, и те, кто приходит извне. Все они готовы менять систему, внедрять свои решения и во многом принимать инновации, предлагаемые сверху.
Команда Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ мониторит изменения рынка образования, выезжает в регионы для описания и анализа инноваций на местах. Данные наших исследований показывают, что в условиях постоянных ресурсных ограничений привлечение «несистемного сектора», активизация низовых инноваций является серьезным драйвером дальнейшей трансформации образования.
Суханова Гульшат Назифовна
Вам также может быть интересно:
Стартовал прием заявок от школьников и студентов на Всероссийский конкурс проектов с открытым кодом — 2025
Кружковое движение Национальной технологической инициативы (НТИ) открыло прием заявок на новый сезон Всероссийского конкурса проектов с открытым кодом. К участию приглашаются школьники и студенты вузов и колледжей, которые разрабатывают собственное программное обеспечение с открытым кодом или участвуют в доработке и развитии уже существующих проектов. Регистрация открыта до 1 марта 2025 года на сайте.
Инновацией года в образовании стал нейрорепетитор по математике
23 ноября состоялся финал Конкурса инноваций в образовании (КИвО), уже 11-й сезон объединяющего инноваторов в этой сфере. Организаторы конкурса — Высшая школа экономики и Альфа-Банк. В этом году КИвО стал самым масштабным за всю историю: более тысячи заявок от более чем 3 тысяч участников из всех федеральных округов страны. В финале были представлены 12 инновационных проектов. Победителям вручили награды, включая главный приз — 1 миллион рублей.
Шесть представителей НИУ ВШЭ прошли в полуфинал конкурса «Знание.Лектор»
В этом году Высшая школа экономики стала площадкой для проведения очного регионального тура Всероссийского конкурса «Знание.Лектор» в Москве и Московской области, а ректор университета Никита Анисимов стал наставником по тематике «Педагогика, образование и наставничество».
Стали известны победители конкурса предсказаний нобелевских лауреатов по экономике
Факультет экономических наук ВШЭ подвел итоги традиционного конкурса предсказаний. ФЭН проводит его ежегодно накануне Нобелевской недели. В этом году конкурс вновь привлек участников из разных регионов России и стран мира. А один из них — Габриэль Гонсалес, студент последнего года обучения в департаменте математики и эконометрики Лондонской школы экономики (LSE) — сумел предсказать всех трех лауреатов премии по экономике 2024 года: Дарона Аджемоглу, Джеймса Робинсона и Саймона Джонсона.
Новая столица Монголии: команда ФГРР представила мастер-план в финале международного архитектурного конкурса
В ходе финала международного конкурса в Улан-Баторе команда Факультета городского и регионального развития и Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ представила руководству Монголии и международному жюри мастер-план будущей столицы Монголии — Нью-Хархорума.
Специальные призы для участников международного конкурса WOWMOSCOW
Школа дизайна НИУ ВШЭ предоставляет специальные призы для участников международного конкурса видеороликов о городах WOWMOSCOW.
Вышка и московский Комитет по туризму проводят международный конкурс видеороликов о городах
Школа дизайна НИУ ВШЭ и столичный Комитет по туризму приглашают молодых режиссёров, аниматоров, операторов и других авторов, работающих с видео, к участию в международном конкурсе коротких видеороликов о городах. Конкурс организован на платформе Школы дизайна НИУ ВШЭ и Института развития креативных индустрий «Креативный город» в рамках форума-фестиваля «Территория будущего. Москва 2030».
Работы на фотоконкурс «Природа и климат» принимаются до конца августа
Факультет географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ стал одним из организаторов фотоконкурса «Природа и климат», задача которого — показать красоту природы и ее взаимосвязи с климатом, а также современные подходы к изучению природных экосистем и их роли в регулировании климата. Конкурс открыт для всех желающих, лучшие работы будут представлены в сентябре на фотовыставке, приуроченной к 5-летнему юбилею факультета.
Восьмой сезон конкурса HSE CREATIVE OPEN — с новыми номинациями
Международный онлайн-конкурс HSE CREATIVE OPEN на базе Школы дизайна НИУ ВШЭ открывает летний сезон с новым набором номинаций: «Визуальные исследования», «Гейм-дизайн», «Моушн-дизайн», «Плакат», «Цифровой продукт». Конкурс был запущен в 2022 году и за первый год собрал больше 1500 работ. Его цель — объединить идеи по всем направлениям дизайна, современного искусства и моды и привлечь внимание креативного сообщества к развитию профессий в индустрии. К участию приглашаются начинающие специалисты и студенты, а также выпускники любых вузов. Прием работ — до 2 июля.
КИВО-2024: миллион рублей от Альфа-Банка и академическая поддержка ВШЭ
Конкурс инноваций в образовании, проходящий в стратегическом партнерстве Альфа-Банка и Высшей школы экономики, объявил первую волну приема заявок. К участию приглашаются проекты, построенные вокруг различных инноваций для образования: методические и технологические разработки, арт/медиа-проекты, учебные тренажеры, приложения, платформы, устройства, настольные игры, мероприятия, форматы создания учебных материалов, организации пространств и взаимодействий, а также другие идеи. Победитель конкурса получит 1 млн рублей, победителей в номинациях от партнеров ждут дополнительные призы.