• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
18
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 26 декабря

14:00

Семинар ПГ «Когнитивная психометрика»: «Проблема каузальности в социальных науках и статистике»

онлайн
18:00

Семинар ПГ «Промысловая охота в современной России»: доклад Ильи Абрамова «Югра соболиная: охотничий промысел вчера и сегодня»

онлайн
19:00

Семинар РГ «Городская повседневность на микроуровне»: «Каталог жилой среды: исследование форматов жилья в современном городе»

онлайн
Иллюстрация к новости: Речевая (не)норма: в Вышке представили инструменты для оценки ментальных проблем

Речевая (не)норма: в Вышке представили инструменты для оценки ментальных проблем

Зачастую люди с неврологическими и психическими расстройствами обладают определенными особенностями речи. В современной клинической практике могут быть востребованы цифровые инструменты, позволяющие проводить речевую терапию и реабилитацию при нарушениях речи. Кроме того, в перспективе цифровые инструменты способны помочь медикам оценивать тяжесть симптоматики таких расстройств.

Иллюстрация к новости: «От того, как мы с вами организуем экономические процессы, зависит то, как живут люди»

«От того, как мы с вами организуем экономические процессы, зависит то, как живут люди»

11 ноября факультет экономических наук (ФЭН) впервые организовал в НИУ ВШЭ празднование Дня экономиста. Поздравить университет с праздником пришли многочисленные партнеры вуза. В атриуме на Покровском бульваре можно было видеть стенды компаний «ВкусВилл», Ozon, HeadHunter, Wildberries, Level, «Островок», «Юнилевер Русь», «КРОК», Kept, «Технологии Доверия», а также Фонда помощи животным «Дом» и Музея темноты. Студенты и преподаватели с энтузиазмом участвовали в квизах, разгадывали головоломки, крутили колесо удачи, раскрашивали и мастерили.

Иллюстрация к новости: В Вышке обучили работе с ИИ сотрудников социальной сферы Москвы

В Вышке обучили работе с ИИ сотрудников социальной сферы Москвы

На программе ДПО «Искусственный интеллект в социальной сфере» состоялся выпускной. Организатором программы выступил Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы Москвы совместно с академическим партнером — Центром непрерывного образования факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ — и партнерскими организациями.

Иллюстрация к новости: «Можно что-то сделать? Или меня отчислят?»: ИИ-помощники в образовании

«Можно что-то сделать? Или меня отчислят?»: ИИ-помощники в образовании

Искусственный интеллект может значительно облегчить жизнь студентов и преподавателей университетов. Например, он способен автоматизировать некоторые учебные процессы, а также составить прогноз возможностей трудоустройства выпускников.

Иллюстрация к новости: В НИУ ВШЭ начинает работу первый форум ДПО

В НИУ ВШЭ начинает работу первый форум ДПО

14 ноября стартовал первый Московский форум дополнительного образования. Его главная тема — «Вызовы цифровизации и новые университетские решения». Ожидается свыше 500 слушателей в офлайн-формате и более 1000 — онлайн. Официальное приветствие с пожеланием плодотворной работы участникам форума направил заместитель председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко.

Иллюстрация к новости: «Ваш путь в будущее»: в Вышке наградили дипломантов московского кейс-чемпионата

«Ваш путь в будущее»: в Вышке наградили дипломантов московского кейс-чемпионата

В 32 городах России завершились региональные кейс-чемпионаты школьников по экономике и предпринимательству. Один из них — кейс-чемпионат в Москве, приглашения на который получили 1200 участников в составе 360 команд. 10 ноября в Центре культур НИУ ВШЭ состоялось награждение его победителей и призеров. Ряд команд были отмечены в специальных номинациях партнерами кейс-чемпионата.

Иллюстрация к новости: «Яндекс Образование» и НИУ ВШЭ открыли выставку плакатов

«Яндекс Образование» и НИУ ВШЭ открыли выставку плакатов

В Яндекс Музее открывается экспозиция работ студентов Школы дизайна НИУ ВШЭ «Как(ое) образование изменит мир?». Специально для конференции «Яндекса», посвященной образованию, — Yet another Conference on Education 2024 — учащиеся Лаборатории плаката ВШЭ под кураторством Юрия Гулитова создавали постеры с вопросами о будущем образования, месте человека и технологий в нем.

Иллюстрация к новости: Эксперты Вышки приняли участие в XXI Ежегодном заседании Международного дискуссионного клуба «Валдай»

Эксперты Вышки приняли участие в XXI Ежегодном заседании Международного дискуссионного клуба «Валдай»

7 ноября Федор Лукьянов, профессор-исследователь факультета мировой экономики и мировой политики, научный руководитель ОП «Международные отношения» НИУ ВШЭ, директор по научной работе Фонда развития и поддержки клуба «Валдай», провел итоговую пленарную сессию с участием президента РФ Владимира Путина. Представители факультета также стали участниками нескольких дискуссий в рамках XXI заседания клуба.

Иллюстрация к новости: ВШЭ представила аналитический справочник об Африке для африканских лидеров

ВШЭ представила аналитический справочник об Африке для африканских лидеров

Центр изучения Африки НИУ ВШЭ представил англоязычный экспертно-аналитический справочник “Africa 2025: Prospects and Challenges”. Впервые российские эксперты подготовили масштабную работу не для российской аудитории, а для африканской, ввели в оборот большой объем новых данных и предложили новые подходы к оценке перспектив развития. Презентация прошла в Сочи 9 ноября в рамках первой министерской конференции Форума партнерства Россия — Африка.

Иллюстрация к новости: «Это была прекрасная школа для нового поколения математиков»

«Это была прекрасная школа для нового поколения математиков»

На прошлой неделе в НИУ ВШЭ прошла пятидневная конференция по алгебраической геометрии и математической физике, организованная совместно с Пекинским институтом математических наук и приложений. В ней приняли участие более 30 математиков из ведущих университетов мира, в том числе молодые ученые.