Трамплин для прыжка в профессию

Руслан Ахметзянов — выпускник магистерской программы ГУ-ВШЭ «Математическое моделирование». Сейчас  он работает аналитиком в S7 Group — российском холдинге, включающем в себя компании, занимающиеся организацией и выполнением авиперевозок, путешествий, техническим обслуживанием воздушных судов.

— Руслан, насколько изменилась (если изменилась) ваша жизнь после окончания магистратуры ВШЭ?

— Моя жизнь, и в частности сфера профессиональной деятельности, поменялись скорее не после, а во время обучения в магистратуре. Математическое образование я получил на факультете вычислительной математики и кибернетики в МГУ, а вышкинская магистратура стала хорошим трамплином для прыжка в мою нынешнюю профессию. Во время учебы в Вышке я устроился на работу в Альфа-банк, начал углубляться в финансовую сферу, стал много интересоваться вопросами экономики. На собеседованиях при устройстве на работу я часто слышал, что это одна из самых перспективных и востребованных комбинаций: отличная математическая и техническая подготовка плюс экономическое образование. Сейчас я вкладываю много средств именно в финансово-экономическое образование и планирую вкладывать еще больше.

— А каким был ваш первый опыт работы?

— Первый опыт работы был на третьем курсе, еще во время первого образования, я выполнил некоторую задачу программирования офисного приложения для знакомых. На первую зарплату купил тренажер для физических упражнений.

— Какие навыки и умения, полученные в магистратуре,  пригождаются вам больше всего в работе?

— Благодаря курсам, прослушанным в магистратуре, я легко могу выполнять множество разнообразных заданий: программирование, работу с базами данных, анализ статистических данных, прогнозирование, алгоритмизацию, в том числе связанную с нечеткой логикой, макроэкономический и финансовый анализы. Сегодня почти со всеми вещами из этого списка я сталкиваюсь в своей повседневной профессиональной деятельности в S7 Group. А самыми критичными и полезными знаниями считаю те, что получил на курсах по эконометрическому анализу и анализу временных рядов.

— Можете ли вы уже сказать о себе: я — профессионал?

— Для меня понятие профессионализма — как понятие бесконечности. К нему можно (и нужно!) стремится, но достигнуть его невозможно. Вот лет через пять я думаю смогу сказать «Профессионализм где-то рядом».

— Можете ли назвать основные конкурентные преимущества магистратуры отделения прикладной математики?

— Наша магистерская программа дает качественное междисциплинарное образование, связывающее прикладную математику, ИТ и экономику. На отделении преподают замечательные преподаватели, помогающие в освоении практических исследований и выработке нового типа мышления. Для желающих делать академическую и исследовательскую карьеру в магистратуре открывается много возможностей поучаствовать в реальных научных проектах. Плюс к этому много второстепенных причин, относящихся в целом к Вышке, и я сейчас говорю не о статусе и бренде вуза, а об атмосфере, повседневной студенческой жизни, об условиях обучения и проживания студентов — одна столовая на Мясницкой чего стоит! Я до сих пор продолжаю туда наведываться.

— Самое интересное событие за время обучения, что особенно запомнилось?

— Интересных лекций, семинаров, курсов на самом деле было достаточно много — к нам приезжали читать лекции специально приглашенные иностранные преподаватели. Лично для меня самым запоминающимся был курс «Стохастическое моделирование», который читал Леонид Евгеньевич Жуков. И умело поставленный курс, и множество практических примеров, и наглядные презентации, и «боевые» задания сделали свое дело — я «познал» строение социальных сетей. Я открыл для себя новую сторону строения социально-общественных отношений. Благодаря этому у меня появился интерес к социологическим вопросам, я довольно активно занимаюсь ими (конечно, не в рабочее время, пока это, скорее, хобби).

— Каким вы видите свое будущее, скажем, через пять лет?

— Не хотелось бы прогнозировать какое-то определенное состояние в будущем, но в Вышке я понял следующее: количество потраченного времени на обучение прямо пропорционально движению вверх, и поэтому ближайшие лет 30 я буду посвящать освоению новых или совершенствованию уже имеющихся знаний. И для этого у меня имеется необходимая база. Возможно, в будущем вернусь в Вышку в качестве преподавателя.

— Задумываетесь об академической карьере?

— Да, конечно. Но академическую карьеру продолжу после некоторого перерыва, когда будут достигнуты некоторые высоты в бизнесе, и тогда я бы с удовольствием провел мастер-класс для вышкинских студентов. Если говорить о научных планах на далекую перспективу, то планирую проводить исследования на стыке политической экономии, теории экономического роста, социальной психологии, и, конечно, весь этот коктейль не обойдется без математических методов в экономике. Если так случится, то я уверен, что именно стены Высшей школы экономики помогут мне добиваться успеха в академической сфере.

Людмила Мезенцева, Новостная служба портала ГУ-ВШЭ